jueves, 1 de marzo de 2007

Desarrollo de las habilidades de pensamiento

EDUCAR ES....
"Educar es lo mismo
que poner un motor a una barca...
hay que medir, penar, equilibrar...
... y poner todo en marcha.
pero para eso
uno tiene que llevar en el alma
un poco de marino...
un poco de pirata...
un poco de poeta..
Y un kilo y medio de paciencia concentrada

pero es consolador soñar
mientras uno trabaja
que ese barco, ese niño
ira muy lejos por el agua.
Soñar que ese navio
llevara nuestra carga de palabras
hacia puntos distantes, hacia islas lejanas

Soñar que cuando un día
este durmiendo nuestra propia barca,
en barcos nuevos seguira
nuestra bandera enarbolada"
GABRIEL CELAYA






Para tener un alumno competente en cualquier área ella necesita:
- saber
- ser
- hacer
LAS OPERACIONES MENTALES son un proceso que lleva implícito el procesamiento que es la estrategia para pensar y en ese se transforma en la habilidad a través de la practica y la practica es la facultad de la persona para aplicar el proceso de pensamiento.

LA EVOLUCION DE UN PROCESO:
- Atención
- Adquisición
- Retención
- Transferencia

los procesos básicos u operaciones mentales simples: Operaciones elementales: observacion, comparacion, relajacion, clasificacion simple, ordenamiento y clasificacion jerárquica.
Procesos de razonamiento operaciones mentales complejas: tres procesos integradores análisis, síntesis y evaluacion (parcializar, clasificar, hacer hipotesis)
Procesos superiores metacognicion: Plantificación, supervision, evaluacion y retroalimentacion.

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